Wer sich mit Mathematik beschäftigt, wendet ihre Lehre ganz logisch im Alltag an. Jedes Kind, das gelernt hat, dass 2+2=4, freut sich, so viele Gelegenheiten wie möglich zu finden, wo es sein neues Wissen anwenden kann. Das nennen wir das Gelernte in die Praxis umsetzen. Es bedeutet nicht, dass wir etwas anwenden, um herauszufinden, ob 2+2=4 oder ob die Regel auch bei uns funktioniert. Vielmehr werden die immer-wirkenden Regeln der Mathematik angewandt, weil sie nützlich sind. Und die laufende Erfahrung mit der Idee, die demonstriert wird, vertieft unser Verständnis der Exaktheit der Regel.
Dieselbe Herangehensweise ist nötig, wenn wir die Wissenschaft des Christentums erlernen, die Wissenschaft der lebendigen Liebe und des Verständnisses von Gottes immer-wirkenden Gesetzen. Will man diese Wissenschaft wirklich verstehen, muss man die Regeln, die man beim Studium der Bibel und von Mary Baker Eddys Schriften identifiziert hat, im Alltag anwenden.
Ein Schlüssel zum Fortschritt in dieser Wissenschaft ist, alles aus dem Kontext der eigenen Praxis der Christlichen Wissenschaft zu behandeln. Praktikerinnen und Praktiker sind per Definition Personen, die das praktizieren, was sie wissen – die ihr Wissen konsequent umsetzen. In jedem Berufsfeld ist Erfolg von der Anwendung der erworbenen Ideen abhängig. Wollte man Kleinigkeiten als unwichtig abtun, dann wäre es, als ob man Beträge im Bankkonto nicht richtig zusammenzählt, solange sie klein sind. Oder aber, wenn man sich nicht mit dieser göttlichen Wissenschaft beschäftigt, weil eine Sache zu groß erscheint, dann ist es, als würde man Beträge nicht zusammenzählen, weil die Summe dann zu hoch ist. Die Einwilligung, geistige Gesetze und geistige Tatsachen auf jede Situation anzuwenden, ist damit vergleichbar, mathematische Regeln konsequent einzusetzen.
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