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Original im Internet

Sich den Menschen zuwenden und sie hereinbitten

Aus dem Herold der Christlichen Wissenschaft. Online veröffentlicht am 12. Mai 2025


„Gibt es ein Handbuch für Sonntagsschulvorsteherinnen und -vorsteher?“, wurde ich neulich gefragt. Da ich derzeit der Teamleiter zur Unterstützung der Sonntagsschule in der Abteilung für Kirchenaktivitäten in der Mutterkirche in Boston, Massachusetts, USA, bin, gehen bei mir immer wieder Fragen wie diese ein.

Als Ende des 19. Jahrhunderts die Sonntagsschule der Mutterkirche ins Leben gerufen wurde, schrieb die Gründerin der Kirche, Mary Baker Eddy, Briefe an die mit dieser Arbeit betrauten Mitglieder. In einem schrieb sie: „Jetzt ist die Stunde für euch, die Sonntagsschule, gekommen, Regeln festzulegen und einen Vorsteher zu haben, der alles ordnungsgemäß leitet“ (Mary Baker Eddy an W. L. Johnson, 14. Dezember 1891; L03282, Mary Baker Eddy Bibliothek, © The Mary Baker Eddy Collection). In einem anderen schrieb sie: „Es ist an der Zeit, dass die Sonntagsschule Regeln festlegt und einen Vorsteher hat, der sich den Menschen draußen zuwendet und sie hereinbittet ...“ (Mary Baker Eddy an Ira O. Knapp, 14. Dezember 1891; L03414, Mary Baker Eddy Bibliothek, © The Mary Baker Eddy Collection).

Zeitgleich mit meiner Beschäftigung mit diesen Anweisungen las ich das 2. Buch Mose, und mir kam der Gedanke, dass die Geschichte von Mose gewissermaßen als Handbuch für Sonntagsschulvorsteherinnen und -vorsteher dienen könnte. Aus dem Blickwinkel derer, die er durch das Schilfmeer in die Freiheit geführt hat, mag Mose scharfsinnig und versiert darin gewirkt haben, sich den Menschen zuzuwenden und sie hereinzubitten, doch Mose selbst war der Ansicht, dass er keineswegs die Fähigkeit besaß, das zu tun, was Gott ihm aufgetragen hatte. Schließlich war er nur widerwillig bereit, überhaupt mit den Kindern Israel zu sprechen, und er wandte Gott gegenüber ein, dass er „eine schwere Sprache“ hatte (2. Mose 4:10). Dieses Zögern aufgrund der Überzeugung, nicht für eine Führungsrolle geeignet zu sein, entsprach ziemlich genau meinem Gefühl, als ich gebeten wurde, der Sonntagsschulvorsteher in meiner Zweigkirche der Christlichen Wissenschaft zu werden.

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