Nach ihrer großen Entdeckung der Christlichen WissenschaftChristian Science; sprich: kr'istjən s'aiəns. sah sich Mrs. Eddy vor die unvergleichliche Aufgabe gestellt, Mittel und Wege zu finden, ihre Offenbarung mit anderen zu teilen.
Es war eine gewaltige Aufgabe. Sie erforderte, die Menschen zu dem Gegenteil ihrer tiefsten Überzeugungen zu erwecken — zu der Allheit des Geistes und der Nichtsheit der Materie. Sie verlangte, daß ihnen eine gänzlich neue Denkweise gezeigt würde: wie man nämlich von einer rein geistigen Grundlage aus Schlüsse zieht; wie man die Regeln für metaphysisches Heilen anwendet; wie man mit tiefem, systematischem, wissenschaftlichem Gebet und ebensolcher Behandlung vorgeht. Sie verlangte Schritte, die die reinen Lehren die entweihenden Jahrhunderte hindurch beschützten und überlieferten.
Zu diesen Schritten gehörte die Gründung eines Bildungssystems der Christlichen Wissenschaft. Die hervorragenden Errungenschaften Mrs. Eddys als Lehrerin und Erzieherin können am besten durch ein Verständnis dieses Bildungssystems gewürdigt werden.
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