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Die himmlische Musik des Klassenunterrichts

Aus der Dezember 1999-Ausgabe des Herolds der Christlichen Wissenschaft


Im Christian Science Klassenunterricht wird das göttliche Prinzip dieser Wissenschaft und seine praktische Anwendung für die Menschheit systematisch gelehrt. Er legt das Fundament für ein absolutes Vertrauen auf Gott und für beständiges geistiges Wachstum in der Praxis christlichen Heilens

Die göttliche Liebe weckt in uns den Wunsch, Klassenunterricht zu nehmen, Wahrheit zeigt uns den Weg, Geist spornt uns an, die einzelnen Schritte zu tun, Gemüt erleuchtet uns die Bedeutung, Prinzip lenkt die Entfaltung, und Leben erfüllt den heiligen Zweck dadurch, dass wir bessere Menschen und erfolgreichere Heiler werden. Die unendliche Seele bringt das zum Erklingen, was man die „Musik“ des Klassenunterrichts nennen könnte — eine Musik, die das Denken und das Herz dazu erweckt, Gott zu verstehen und zu verherrlichen. Mary Baker Eddy schreibt: „Musik ist die Harmonie des Seins; aber nur die Musik der Seele bringt die Weisen hervor, die die Saiten des Gefühls erbeben und die Harfentöne des Herzens erwachen lassen.“ Vermischte Schriften, S. 106.

Der Klassenunterricht stärkt unsere Liebe zu unserer Familie, der Kirche, unseren Mitarbeitern und unseren Mitmenschen. Er stellt das Böse und seine Wirkungen als eine Täuschung, als unwirklich, bloß. Er lässt in uns den Wunsch stärker werden, so zu heilen, wie Jesus heilte, und befähigt uns besser dazu. Nach Beendigung des Klassenunterrichts haben wir das Verlangen tiefer in die Bibel und in Mrs. Eddys Schriften einzudringen und ein reineres und nützlicheres Leben zu führen. In dem Maße, wie wir in unserem Leben praktizieren, was wir lernen, wächst unsere Fähigkeit, anderen zu helfen, und es kann sehr wohl sein, dass wir ganz natürlich in die öffentliche Praxis von Christian Science hineinwachsen.

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