Jesus sagte: „Suchet in der Schrift, denn ihr meinet, ihr habt das ewige Leben drinnen; und sie ist's, die von mir zeuget.” Mrs. Eddy erklärt bezüglich unseres Lehrbuches: „Obgleich dieses Buch die vollständige Wissenschaft der geistigen Heilung enthält, so glaube man deshalb nicht, daß man durch ein einfaches Durchlesen desselben die volle Bedeutung der Christian Science erfassen könne. Dieses Buch muß studiert werden („Science and Health,“ S. 147).
Christian Scientisten werden manchmal hinsichtlich ihres Sonntags-Gottesdienstes gefragt: „Wiederholt Ihr fortwährend dieselben Gegenstände in euren Bibellektionen?” „Wirken sie nicht ermüdend?” „Erwartet Ihr, daß sie jemals verändert werden?” Wir wissen nicht, was der morgende Tag bringen wird, können aber mit Bestimmtheit sagen, daß unsere Bibellektionen nie „ermüdend” sind und es nie sein werden. Sie sind immer wieder neu, immer wieder verschieden von anderen und immer äußerst interessant. Denjenigen, die mit der Christian Science unbekannt sind, mögen diese Behauptungen unverständlich und zweifelhaft vorkommen; die Wahrheit derselben kann jedoch festgestellt und begründet werden.
Das wohlbekannte Kombinationsschloß an Gewölben und Geldschränken mag zur näheren Auseinandersetzung als Vergleich dienen. An dem kleinen runden Knopf,der als Schlüssel dient, sind am Rand etwa hundert Nummern eingestempelt. Das Schloß ist so gestellt, daß es sich auf einer gewissen Anzahl dieser Nummern bewegt, und indem man den Knopf von links nach rechts und von rechts nach links dreht, bis jede Nummer der richtigen Kombination den Ausgangspunkt erreicht hat, werden die Bolzen frei und man kann die Tür öffnen. Vonwegen der vielen Nummern am Rande kann die Kombination hunderttausendmal geändert werden, und immer wieder hat man eine neue Kombination, jede so gut und so sicher wie die vorhergehende. So ist es auch bei unseren Bibellektionen. Dieselben Gegenstände können Jahr für Jahr behandelt werden, und doch wird die Lektion jedes Mal von den früheren verschieden sein und wird nichts an Vortrefflichkeit und Wirksamkeit eingebüßt haben. Es gibt so viele schöne Stellen in der Bibel und in „Science and Health,“ welche sich alle auf die Gegenstände unserer Bibellektionen beziehen, und dadurch, daß man die Bibelstellen auf verschiedene Weise zusammenstellt und sie immer wieder mit anderen Abschnitten aus „Science and Health“ verbindet, wird jede Bibellektion eigenartig; eine jede wirkt erfrischend und regt neue Gedanken an. So könnte z. B. eine Stelle aus der Bibel, welche in Verbindung mit einem gewissen Abschnitt aus „Science and Health“ den Gegenstand „Gott” erläutert, später in Verbindung mit einem anderen Abschnitt aus „Science and Health“ angeführt werden, um die Gegenstände „Leben,” „Wahrheit,” „Liebe” zu erläutern. Diese Verschiedenartigkeit der Zusammenstellung ist unendlich, wie die Kombinationen an der Tür des Geldschrankes unendlich sind.
Um einen weiteren Grund der Mannigfaltigkeit dieser Lektions predigten anzugeben, möchte ich auf die sechs Teile derselben aufmerksam machen, die alle eigenartig sind und deren jeder wieder eine neue Seite des betreffenden Gegenstandes beleuchtet. Es ist daher höchst wichtig, daß der Schüler den Hauptgedanken in jeder Abteilung erfasse, damit er den vollen Nutzen aus der Lektion ziehen könne. Der Gegenstand „Leben” könnte beispielsweise folgendermaßen behandelt werden: Erstens, Leben ist Gott; zweitens, es gibt kein Leben in der Materie; drittens, die Vollkommenheit des geistigen Lebens; viertens, der Glaube an das Leben in der Materie bereitet Krankheit und Kummer; fünftens, die Allheit des Lebens, welche Jesus demonstriert hat; sechstens, das Leben ist ewig. Jeder auf diese Weise dargelegte Gedanke wird durch Bibelstellen bewiesen und durch Abschnitte aus „Science and Health“ bestätigt und erklärt. In einem Redaktionsartikel, der vor einiger Zeit im „Sentinel“ erschien, wurde erklärt, daß in jedem Teil einer Bibellektion die erste Stelle aus „Science and Health“ gewöhnlich den Gegenstand des Teiles andeutet. Wer diese Bibellektionen jeden Tag regelmäßig studiert, hat nicht nur großen Segen davon, sondern er ist auch am Sonntag in einer mehr empfänglichen Geistesverfassung; er ist ein besserer Hörer und assimiliert mehr von der Wahrheit, als einer, der das tägliche eingehende Studium aller sechs Teile vernachlässigt.
Es gibt noch einen Grund, warum die Lektionspredigten memals ermüdend wirken, warum die Wahrheit nie erschöpft ist, obgleich dieselben Gegenstände immer wieder behandelt werden. Das folgende Beispiel mag zur Erklärung dienen. Eine Freundin des Verfassers gehört zu den hervorragendsten Mathematikern dieses Landes. Sie widmete ihr ganzes Leben lang ihre volle Zeit diesem Studium und machte stets Fortschritte. Auf die Frage, ob sie immer noch etwas Neues und Interessantes in der Mathematik finde, antwortete sie: „O ja, es kommen mir immer neue Gedanken, mein Ideenkreis erweitert sich fortwährend und ich sehe ein, wie endlos meine Forschungen sind.” Wenn das in Bezug auf das Materielle wahr ist, wie viel mehr muß es in Bezug auf die Entfaltung geistiger Dinge wahr sein. Selbst wenn dieselben Bibellektionen Jahr für Jahr wiederholt werden sollten, so könnten wir sie vermöge unseres Wachstums im geistigen Verständnis jedes Mal von einem höheren Standpunkts aus betrachten; sie würden uns immer bedeutungsvoller und schöner vorkommen, würden einen stets reicheren Vorrat geistiger Nahrung enthalten.
Es beweist die große Weisheit unserer teuren Führerin, daß sie uns diese Gegenstände gibt und uns zeigt, wie wir sie zu unserer Belehrung anwenden können, anstatt die Auslegung des Wortes den verschiedenartigen Gedanken und Ansichten preiszugeben. Der weise Scientist wird für diesen großen Vorrat an alltäglicher wie sonntäglicher Nahrung stets dankbar sein; er wird die äußerst gründliche und von tiefem Verständnis zeugende Arbeit, welche auf die Vorbereitung dieser Lektionspredigten verwandt wird, zu würdigen wissen.
Je mehr du von deinem Selbst aufgibst, desto größer und wahrer ist deine Liebe.
Es gibt keine unbiegsameren und härteren Menschen als die immer mit Betrachtung ihres Unglücks beschäftigt sind.
