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Unsere Sonntagsschule

Aus der Oktober 1937-Ausgabe des Herolds der Christlichen Wissenschaft


Lehrer, Beamte und Schüler sollten durch die christlich-wissenschaftliche Sonntagsschule Freude, Erleuchtung, Begeisterung und Fortschritt finden. Alle Betätigungsgebiete Der Mutterkirche sind dazu bestimmt, das Denken immer mehr zu vergeistigen und allen Menschen, auch der Jugend, das Verständnis geistiger Tatsachen, ihrer beständigen Anwendbarkeit und der gottverliehenen und unvergänglichen Fähigkeit jedes einzelnen, diese geistigen Tatsachen zu kennen und anzuwenden, zu vermitteln.

Die Nützlichkeit der Sonntagsschule entspricht dem immer zunehmenden geistigen Verständnis der Lehrer, der Beamten und der Schüler und der Begeisterung, der geistigen Freude, der Güte, der Zärtlichkeit und der Freimütigkeit, die alle zum Ausdruck bringen. Liebe zu Gott, Liebe zur Menschheit, Liebe zur Heilkraft des Gemüts, Liebe zum Geistigen, Liebe und Hochachtung gegen Christus Jesus und Mrs. Eddy sind in unserer Sonntagsschule unerläßlich.

Kann man das Amt eines Lehrers in einer christlich-wissenschaftlichen Sonntagsschule gewissenhaft annehmen, ehe man sich gefragt hat, ob man entschlossen ist, regelmäßig auf seinem Posten zu sein? Wenn die Lehrer leichtfertig von der Sonntagsschule wegbleiben, kann dies auf die Schüler und oft auch auf ihre Eltern entmutigend wirken und dem Irrtum Gelegenheit geben, Schülern und Eltern den Gedanken einzuflößen, daß unregelmäßiger Besuch seitens der Schüler gerechtfertigt und entschuldbar sei.

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