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Sonntagsschulnotizen und -erklärungen

Aus der April 1944-Ausgabe des Herolds der Christlichen Wissenschaft


Eine Schülerin in einer christlich-wissenschaftlichen Sonntagsschule fragte, wie sie das, was sie in der Christlichen Wissenschaft gelehrt worden war, zur Vorbereitung auf eine bevorstehende Schulprüfung anwenden könne. Es wurde ihr erklärt, daß die Vergegenwärtigung der beständigen und anwendbaren Gegenwart der göttlichen Intelligenz die rechte Arbeitsgrundlage ist; daß sich des Beistandes der göttlichen Liebe bewußt sein, Furcht zerstört; daß der Mensch, wie Gott ihn geschaffen hat, nicht verwirrt werden oder Fehler machen kann, weil die Wahrheit sich immer klar und genau ausdrückt. Durch dieses Verständnis des göttlichen Prinzips ermutigt, bestand das Mädchen ihre Prüfungen sehr gut.

Die Lektionspredigt im Christlich-Wissenschaftlichen Vierteljahrsheft enthält keine menschliche Meinung. Sie enthält nur, was in der Heiligen Schrift und in „Wissenschaft und Gesundheit mit Schlüssel zur Heiligen Schrift” von Mary Baker Eddy zu finden ist. Auf der Grundlage der Lektionspredigt lehren, heißt also die Wahrheiten der Bibel und der entsprechenden Stellen aus unserem Lehrbuch mitteilen.

In den Lesestellen aus Wissenschaft und Gesundheit in der Lektionspredigt spricht unsere geliebte Führerin zu uns, die Wahrheit äußernd, die ihr enthüllt wurde. Die Stimme ist nicht auf der Ebene menschlicher Meinung, sondern ist das Wort Gottes. Es ist wichtig, daß wir Lehrer in der christlich-wissenschaftlichen Sonntagsschule dies erkennen und wissen, daß wir unseren Schülern die Wahrheit mitteilen sollen, die Gott uns durch unsere verehrte Führerin enthüllt hat.

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