Der neue Schüler

Der erste Augenblick bei der Aufnahme des Kindes in die christlich-wissenschaftliche Sonntagsschule ist in der Tat von großer Bedeutung. Und wie wichtig ist es, daß das Kind als ersten Eindruck sich liebevoll und freudig erwartet sieht. In dem Brief, den unsere Führerin Mary Baker Eddy an einen Ersten Leser schrieb und der später in „The First Church of Christ, Scientist, and Miscellany“ auf Seite 247 veröffentlicht wurde, gibt sie einen wertvollen Rat, der von allen, die in der Sonntagsschule arbeiten, wohl beherzigt werden sollte. Hier lesen wir: „Gott hat euch zu Menschenfischern berufen. Nicht ein strenger, sondern ein liebender Blick veranlaßt die Menschen, das anzunehmen, was ihr zu geben habt — weniger Beredsamkeit als gütiges Zureden beseitigt ihre Furcht, denn die göttliche Liebe allein speist sie.“

Als erstes kommt das Kind gewöhnlich mit dem Beamten in Berührung, der gewisse Eintragungen zu machen hat, die bei der Anmeldung erforderlich sind. Doch seine Aufgabe besteht nicht allein darin, die notwendigen Auskünfte einzuholen. Ein „liebender Blick“ und die Einstellung „gütigen Zuredens“ am Anmeldetisch sind von außerordentlicher Wichtigkeit, weil dann der neue Schüler sofort die Gewißheit gewinnt, daß man in der Sonntagsschule Interesse für ihn hat und ihn gerne aufnimmt.

Viele Schüler fangen mit der Sonntagsschule an, wenn sie noch nicht fest auf ihren Beinchen stehen. Sie mögen zwei Jahre alt sein, (vielleicht sogar noch darunter) vielleicht auch zweieinhalb oder drei Jahre. Keine Schüchternheit oder Furcht wird die Harmonie dieser neuen und heiligen Erfahrung des Kindes stören, obwohl es nur fremde Gesichter um sich sieht, und es wird kein Gefühl der Trennung haben, wenn die Eltern das Klassenzimmer verlassen, sofern der Lehrer an der klaren Erkenntnis festhält, daß das Kind ununterbrochen in der Gegenwart der göttlichen Liebe ist, die die Furcht austreibt; und daß Gottes Kind sich immerdar der innigen Liebe seines Vater-Mutter Gottes bewußt ist.