Hanna saß im Sachkundeunterricht, und während sie zuhörte, hatte sie die Ellenbogen auf den Tisch gestützt und den Kopf auf die Hand gelegt. Fräulein Eccles erklärte etwas sehr Interessantes, und Hanna wollte sich kein Wort entgehen lassen. Sie hatte jedoch starke Kopfschmerzen, die sie kaum klar denken ließen. Als die Lehrerin alles gesagt hatte, forderte sie die Kinder auf, ihre Bleistifte und Sachkundehefte herauszuholen.
„Kinder, lest jetzt bitte die letzten paar Seiten dieses Kapitels zu Ende, und beantwortet dann schriftlich die Fragen am Schluß. Morgen werden wir darüber sprechen.“
Hanna fing an zu lesen, fand aber bald, daß die Wörter verschwommen waren. Alles, woran sie denken konnte, waren diese Kopfschmerzen! Sie nahmen ihre ganze Aufmerksamkeit in Anspruch, so daß sie sich nicht auf ihre Sachkundeaufgabe konzentrieren konnte.
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