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Ein Blick auf den Klassenunterricht

Aus der November 1977-Ausgabe des Herolds der Christlichen Wissenschaft


Der Klassenunterricht ist eines der wertvollsten Vorrechte, die uns unsere Führerin, Mrs. Eddy, gegeben hat. Er ist der Mittelpunkt der vielfältigen Tätigkeiten, die sie für ihre Kirche im Handbuch der Mutterkirche festgelegt hat, und leuchtet und funkelt wie ein Juwel.

Dieses Geschenk des Klassenunterrichts, das Mrs. Eddy für uns vorgesehen hat, vertieft unser Studium, verhindert, daß wir uns treiben lassen, und hilft uns, echte tätige Christliche Wissenschafter zu werden. Wir werden im Klassenunterricht nicht nur gelehrt, was die heilende Kraft ist, sondern auch, wie wir heilen können.

Mrs. Eddy definiert wahre Erziehung folgendermaßen: „Der ganze Zweck wahrer Erziehung ist, zu erreichen, daß man die Wahrheit nicht nur erkennt, sondern sie auch lebt — zu erreichen, daß man Freude am Rechttun gewinnt, daß man nicht nur bei Sonnenschein arbeitet und bei Sturm und Regen davonläuft, sondern auch inmitten von Wolken des Unrechts, der Ungerechtigkeit, des Neides und Hasses arbeitet.“ Die Erste Kirche Christi, Wissenschafter, und Verschiedenes, S. 252; Und über die Arbeit sagt sie uns: „Das Lied der Christlichen Wissenschaft ist:, Arbeitet — arbeitet — arbeitet — wachet und betet!‘ “ Message to The Mother Church for 1900, S. 2;

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