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Sonntagsschulnotizen und -erklärungen

Aus der Oktober 1941-Ausgabe des Herolds der Christlichen Wissenschaft


Unsere Führerin setzt im Kirchenhandbuch kurz fest, was die ersten Lektionen der Kinder in der Sonntagsschule sein sollen, und erklärt: „Die darauffolgenden Lektionen bestehen aus Fragen und Antworten, die sich für eine Klasse von jugendlichen Schülern eignen. Sie sind in den Lektionen des Christlich-Wissenschaftlichen Vierteljahrshefts zu finden, die in den Kirchengottesdiensten gelesen werden” (Art. XX, Abschn. 3).

Das Kirchenhand buch sieht vor, daß „die Kinder in der Sonntagsschule in der Schrift unterwiesen werden sollen, und daß der Unterricht ihrem Verständnis angepaßt sein muß, sowie ihrer Fähigkeit, die einfachere Bedeutung des göttlichen Prinzips, das sie gelehrt werden, zu erfassen” (Art. XX, Abschn. 2). Den Hauptteil der Zeit darauf verwenden, die Lektionspredigt durchzulesen oder die Schüler sie durchlesen zu lassen, erfüllt demnach an und für sich nicht die Forderung des Handbuchs, durch Fragen und Antworten zu unterrichten.

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