Unterricht in der Ausübung der Christlichen Wissenschaft

Von den Lehren Christi Jesu sagt unsere Führerin Mary Baker Eddy in ihrem Buch „Wissenschaft und Gesundheit mit Schlüssel zur Heiligen Schrift“ (S. 26): „Unser Meister lehrte keine bloße Theorie, Glaubenslehre oder Annahme. Das göttliche Prinzip allen wirklichen Seins war es, das er lehrte und betätigte.“

Es ist wichtig, daß die Schüler der Sonntagsschule verstehen lernen, daß die Lehren der Christlichen Wissenschaft, ebenso wie die Lehren des Meisters, „keine bloße Theorie, Glaubenslehre oder Annahme“ sind; daß die Christliche Wissenschaft göttliches Gesetz darstellt; daß es die Wahrheit ist, die Jesus lehrte; und daß sie heute genauso beweisbar ist, wie zu seinen Zeiten. Wie Jesus, um Johannes den Täufer von seinem Messiasamt zu überzeugen, die Botschafter des Johannes beauftragte, zurückzugehen und ihm von dem großen Heilungswerk zu berichten, das sie gesehen hatten, so sollte man die Schüler der Sonntagsschule darauf hinweisen, daß das christlich-wissenschaftliche Lehrbuch hundert Seiten mit Zeugnissen von Heilungen enthält, die ohne den Beistand eines Ausübers bewirkt wurden, nur als Ergebnis der Aufgeschlossenheit des Lesers für die Christuswahrheit, wie sie in dem Lehrbuch dargelegt wird.

Kinder nehmen die Christliche Wissenschaft ganz natürlich an und lernen bereitwillig, sie zu betätigen, wenn sie ermutigt werden, sie in ihren täglichen Angelegenheiten anzuwenden. Ein Junge, der im Alter von elf Jahren in die Sonntagsschule kam, war tief beeindruckt von der Tatsache, daß die Christliche Wissenschaft erfolgreich bei jeder Form von Disharmonie angewandt werden kann. Nachdem er elf Monate lang die Sonntagsschule besucht hatte, wurde ihm ein Gewächs am Fuß sehr beschwerlich. Daraufhin fing er an, seine Kenntnis der Christlichen Wissenschaft in Anwendung zu bringen, ohne mit irgend jemand darüber zu sprechen.